Personliga mål i studieteknik.
Namn: Elvira Claeson Klass:7B
Jag behöver bli bättre på att: Planera min läxläsning.
Varför är det svårt? På grund av många fritidsintressen.
Jag kan blir bättre på det genom att: Skriva ner när jag ska göra läxorna.
Jag ska: Jag ska skriva in i datorkalendern när jag ska göra läxan direkt jag fått den.
Återkoppling:
onsdag 23 september 2015
söndag 20 september 2015
Hemuppgift
Hemuppgift
Måndagen 21/9-15
7.
- 700+90+8=798
- 2000+4=2004
- 50+2+0,7+0,06=52,76
- 10+2+0,009=12,009
9.
b) 9,2 är större än 9,17 för att 0,2 är samma sak som 20, och 0,17=17, och 20 är större än 17.
6,08 är större än 6,008 för att 8:an i 6,08 är 8 hundradelar, och 8:an i 6,008 är 8 tusendelar, och hundradelar är större än tusendelar.
Bakterier och arkéer
Bakterier och arkéer
Minns du?
- Det har funnits bakterier på jorden i mer än 3 miljarder år.
- Den kan dela sig två till tre gånger i timmen, och på tolv timmar kan det bli upp till 68 miljarder nya bakterier.
- Dom heter Arkéer och har anpassat sig efter det klimat som fanns tidigt på jorden.
- Dom heter cyanobakterier, och förut kallades dom för blågröna alger.
- Vi bär på ungefär 3 kg bakterier. Man har ca 10 gånger fler bakterieceller än vanliga celler i kroppen.
- I tjocktarmen har vi bland annat kolibakterier.
- Han hette Louis Pasteur.
- Då kan vi få antibiotika, tillexempel penicillin.
Förstår du?
- Vissa bakterier skyddar våra organ mot sjukdomsbakterier. Andra gör oss sjuka och sprids i bland annat infekterat vatten och smittad mat. Vi kan skydda oss mot de bakterier som gör oss sjuka genom att göra miljön otrivsam för dom. Det gör vi genom att vara renliga, diska tillexempel.
- Bakteriecellen har till skillnad från andra celler cellkärna med arvsanlag.
4. Bakterierna skyddar våra organ mot skadliga bakterier. dom sätter sig i tarmen och försvarar den mot inkräktare. I naturen fungerar dom som renhållningsarbetare. Dom bryter ner döda växter och djur när dom använder växterna och djuren som mat. Till slut är det bara jord kvar.
Ordning i myllret
Ordning i myllret
Elvira 7B
Minns du?
- En levande varelse ska klara av att äta, dricka, andas, föröka sig och växa.
- En levande varelse kallas för en organism. En organism kan växa och föröka sig, det kan tillexempel inte ett berg.
- a) Toffeldjuret är ett encelligt djur. Det betyder att den bara består av en enda cell.
b) I en människas kropp finns det runt 100 000 000 000 000 celler.
4. Cellmembran, arvanslag och cellplasman finns i alla sorters celler.
5. Hos bakteriecellen ligger cellens ”organ” fritt i cellplasman, och hos Växtcellerna ligger ”organen” (eller cellplastman) innanför en cellvägg som ger stadga.
6. Cellen är självständig och kan göra allt som organismer kan göra. Bakteriecellen har inte heller någon cellkärna.
7. Han delade in Blommorna i ett så kallat sexualsystem, som byggde på ståndare och pistiller.
8. a) Flora
b) Fauna
9. Panthera
10. Om en tigerhona och en lejonhane får en unge tillsammans blir det en liger. Ligrar kan inte få ungar med varandra.
Förstår du?
2. För att det är lättare för alla att förstå varandra om man pratar olika språk.
3. Katter, tigrar och lejon är tre olika arter som kallas för kattdjur, och två djur som är från samma art kan få ungar tillsammans. Ibland kan det hända att två djur från olika arter kan få ungar. Då blir ungen eller ungarna en hybrid mellan djuren. Hybrider kan inte föröka sig.
4. Åsnan är inte samma art som en häst, men åsnan och hästen tillhör samma släkte, eftersom att dom är lika varandra. En åsna och en häst kan inte få ungar med varandra som i sin tur kan få ungar. På så sätt vet man att dom inte tillhör samma art.
5. Tekniken blir bättre och det gör att metoderna blir bättre och bättre för att ändra indelningen.
6. Carl von Linne´ Trodde att gud skapade naturen och arterna, medan Charles Darwin Insåg att livet på jorden började med enkla organismer som utvecklats under en lång tid till de livsformer som finns idag.
7. Från början tror man att allt troligen kom från en enda cell, den kallas för urcell. Med tiden utvecklades fler och fler organismer.
Släktledet visar att organismerna har blivit mer och mer olika varandra. På grenarna som delar sig åt olika håll vill forskarna visa att någonting har blivit mer och mer olikt varandra och då avgränsar en ny grupp av arter.
Arterna som tillhör den nya gruppen är olika på något avgörande sätt.
Släktledet visar att organismerna har blivit mer och mer olika varandra. På grenarna som delar sig åt olika håll vill forskarna visa att någonting har blivit mer och mer olikt varandra och då avgränsar en ny grupp av arter.
Arterna som tillhör den nya gruppen är olika på något avgörande sätt.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)